5TO. COMPOSICICON VISUAL A1 T/MATUTINO PROFA. XOCHITL OCAMPO SANCHEZ (CRN 34784)
- Profesor: Xóchitl María Ocampo Sánchez
5TO. COMPOSICICON VISUAL A1 T/MATUTINO PROFA. XOCHITL OCAMPO SANCHEZ (CRN 34784)
VILLAFUERTE EVERARDO RODRIGO
BALPUESTA OLVERA JUAN RAFAEL
Curso de Matemática y ciencia I para el grupo 3D Vesp. Profe. Carlos Alberto Guzmán Machuca.
3RO. ELEMENTOS DE LA TECNICA VOCAL E INSTRUMENTAL A1 TURNO MATUTINO MARIA DE JESUS HERRADA LOPEZ (CRN 33958)
3RO. ELEMENTOS DE LAS ARTES VISUALES A1 T/MATUTINO PRROFA. XOCHITL OCAMPO SANCHEZ (CRN 34642)
3RO. HISTORIA Y GÉNEROS CINEMATOGRÁFICOS A1 TURNO MATUTINO PROF. FERNANDO MENDOZA MALDONADO (CRN 197988)
3TO. INTRODUCCION A LA COMUNICACION ESCENICA A1 T/MATUTINO PROF. CARLOS FRANCISCO FONSECA ARAMBULA (CRN 72926)
3RO. LA DANZA A1 T/MATUTINO PROFA. TERESITA AGUIRRE ROBLES (CRN 58360)
Curso de Matemática y ciencia 2 para el grupo 4H turno MATUTINO
Profe. Patricia Pérez Rosales
CRN: 180575
4TO. CACERIA DE IMAGENES A1 TURNO MATUTINO PROFA. SAYRA DONAJI GONZALEZ PONCE (CRN 34275)
4TO. EL CORTOMETRAJE Y SU TEXTO NARRATIVO A1 TURNO MATUTINO PROF. ALEXIS OROZCO MENDOZA (CRN 201851)
4TO. ESTAMPA REGIONAL I A1 T/MATUTINO PROFA. TERESITA AGUIRRE ROBLES (CRN 97235)
4TO. EXPERIENCIA CROMÁTICA A1 T/MATUTINO PROFA. XOCHITL OCAMPO SANCHEZ (CRN 34668)
4TO. LENGUAJE E INSTRUMENTOS MUSICALES A1 TURNO/MATUTINO ROF. EDUARDO ULISES CORTES ENRIQUEZ (CRN 34035)
5TO. IMAGINACION DIGITAL A1 TURNO/MATUTINO PROFA. SAYRA DONAJI GONZALEZ PONCE (CRN 34355)
5TO. CREACIÓN Y LENGUAJE CINEMATOGRAFICO A1 T/MATUTINO PROF. MIGUEL ESPINOZA MASCOTE (CRN 203028)
5TO. ESTAMPA REGIONAL II A1 T/MATUTINO PROF. VICTOR OCELOTL RUIZ BERNAL (CRN 91923)
6TO. CREACION MUSICAL A1 TURNO MATUTINO PROF. EDUARDO ULISES CORTES ENRIQUEZ (CRN 34116)
6TO. CREACION MUSICAL B1 TURNO MATUTINO PROF. GIOVANNI DANIEL MARTINEZ CRUZ (CRN 60627)
6TO. EXPERIMENTACIÓN PLÁSTICA A1 T/MATUTINO PROFA. XOCHITL OCAMPO SANCHEZ (CRN 34862)
6TO. FRONTERAS DE LA IMAGEN A1 T/MATUTINO PROF. FERNANDDO MENDOZA MALDONADO (CRN: 34409)
6TO. GALA ESCENICA A1 T/MATUTINO PROFA. TERESITA AGUIRRE (CRN 105628)
Análisis
económico 6 E Mat. Prof. Francisco Javier
Medrano Martínez (CRN 14837)
Análisis
económico 6 B Mat. Prof. Francisco Javier
Medrano Martínez (CRN 14329)
Indentificar, interpretar y valorar los textos, así como redactar argumentos pertinentes de acuerdo a la intención del autor.
Buenas prácticas de manufactura de alimentos
LCA. Iván Ramón Trejo (NRC 35227)
En este curso se verán temas relacionados con el manejo higiénico
de los alimentos con el objetivo de crear alimentos inocuos mediante el uso de las
normas oficiales mexicanas y la aplicación de certificaciones a la industria alimentaria.
Ciudadanía
mundial 5 C Vesp. Prof. Arturo Elías Tello Barba (CRN 19857)
Ciudadanía
mundial 5 E Vesp. Prof. José de Jesús Ríos Salas (CRN 19712)
Ciudadanía
mundial 5 E Vesp. Prof. José de Jesús Ríos Salas (CRN 19712)
Ciudadanía
mundial 5 C Vesp. Prof. Arturo Elías Tello Barba (CRN 19857)
Ciudadanía
mundial 5 E Vesp. Prof. José de Jesús Ríos Salas (CRN 19712)
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
Curso de Comunicación digital
Tecnología e innovación
1er. semestre
TAE INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES. 4TA1
Prof. Jaime Ramírez Lomelí.
TAE 3TA1 INSTALACIONES ELECTRICAS
Prof. Nuñez Torres Jonathan Alejandro
Curso de Conocimiento Matemático1. Profesor Luis Fernando Olazaba Ramirez
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1°B Matutino
Profesor Ricardo García García
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso de Matemática y vida cotidiana 1
Grupo 1 C Vespertino
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1°FV
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso: Conocimiento matemático I
Grupo 1D Matutino
Profa. Claudia Gabriela Silva Ocampo
TAE FRANCÉS INICIAL
SEGUNDO SEMESTRE
PROF. TRISTAN VALENCIA CASTOLO
Francés Básico
4to Semestre
Prof. Tristan Valencia Castolo
TAE FRANCÉS 5TO SEMESTRE
PROFA. MIRIAM SILVA LUNA
CRN 201575 Coreano Inicial Complementario 3er Semestre Prof. Kevin Zamora
Democracia
y soberanía nacional 4 A Mat. Prof. Carlos Alberto Guzmán Machuca (CRN 15142)
BIENVENIDOS A ESTE NUEVO CICLO ESCOLAS 2025-A 😀
Democracia y soberanía nacional 4B Mat. Prof. Juan Solórzano Peña (CRN 15433)
El curso aborda la historia de México, desde los antecedentes más remotos que existen hasta la actualidad.
Democracia
y soberanía nacional 4 C Mat. Prof. Alfredo Lomelí Ibarra (CRN 15044)
El curso aborda la historia de México, desde los antecedentes más remotos que existen hasta la actualidad.
Democracia y soberanía nacional 4B Mat. Prof. Juan Solórzano Peña (CRN 15433)
El curso aborda la historia de México, desde los antecedentes más remotos que existen hasta la actualidad.
Democracia y soberanía nacional 4B Mat. Prof. Juan Solórzano Peña (CRN 15433)
Democracia
y soberanía nacional 4 F Matutino. Prof. Edwin Ramón Mejorada Campos (CRN 15010)
Democracia
y soberanía nacional 4 C Mat. Prof. Alfredo Lomelí Ibarra (CRN 15044)
Democracia y soberanía nacional 4B Mat. Prof. Juan Solórzano Peña (CRN 15433)
Desarrollo
de la empresa 5T A Mat. Prof. José Ulises Gutiérrez Balpuesta (CRN 35817)
Desarrollo
de la empresa 5T A Vesp. Prof. José Ulises Gutiérrez Balpuesta (CRN 59960)
VILLAFUERTE EVERARDO RODRIGO
VILLAFUERTE EVERARDO RODRIGO
Elementos
de una Agencia de Viajes 5° A T.Mat. Prof. Alfonso Miguel Padilla Ojeda (CRN
35491)
INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES 5TA1
FÍSICA II
SEGUNDO SEMESTRE
DEPTO. DE CIENCIAS NATURALES
Física 2G turno vespertino
Profesor: Víctor Manuel Martínez Martínez
CRN: 131859
Física 2C turno vespertino
Profesora Patricia Pérez Rosales
CRN: 24068
Física 2C turno vespertino
Profesora Patricia Pérez Rosales
CRN: 24068
Formación Ciudadana
Profesor Sergio Medrano Martínez
Grupo 4 C Vespertino
Buen día estudiantes
Soy la Mtra. Rosa Margarita Salcedo Magaña y les doy la más cordial bienvenida al Curso de Formación Ciudadana.
Curso de Formación ciudadana.
Profesor: Josué Alberto Sánchez Leal.
Grupo 4toF Vespertino.
FORMACION CIUDADANA 4D TURNO/MATUTINO Mtra. Teresita del Niño Jesús Aguirre Robles (CRN 15692)
FORMACION CIUDADANA 4E TURNO/MATUTINO Mtra. Teresita del Niño Jesús Aguirre Robles (CRN 15720)
Geografía
y cuidado del entorno 6 D Mat. Prof. José de Jesús Ríos Salas (CRN 20557)
Geografía
y cuidado del entorno 6 D Mat. Prof. José de Jesús Ríos Salas (CRN 20557)
Geografía y Cuidado del Entorno 6°B T.Vesp. Prof. Alfonso Miguel Padilla Ojeda (CRN 20490)
Estimado alumno(a):
Bienvenido a tu quinto semestre de bachillerato y también a tu curso de Identidad y Filosofía de vida, que compartirás con tus compañeros y conmigo como tu profesora. A continuación, encontraras el plan clase, donde encontraras por sesión las actividades que se realizaran en el aula, y como se trabajaran; el encuadre acordado por todos los docentes que impartimos la UAC y las rubricas que se usaran en el curso.
Cualquier duda, puedes contactarme por medio del siguiente correo: yucely.saldivar@academicos.udg.mx con gusto te la resolveré. Atentamente tu profesora: Yucely Saldivar Espinosa
Cualquier duda, puedes contactarme por medio del siguiente correo: yucely.saldivar@academicos.udg.mx con gusto te la resolveré. Atentamente tu profesora: Yucely Saldivar Espinosa
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES 6TA1
¡Bienvenidos al curso de TAE de Introducción al Japonés en la Preparatoria 9 de la UdeG!
初めまして。UdeGの高等学校9の日本語のTAEへようこそ!
En este curso, aprenderás la escritura en hiragana y katakana, y cómo hacer una autopresentación. Además, conocerás los números y algunos kanji.
このコースでは、ひらがなとカタカナの文字を学び、自己紹介の方法も習得します。また、数字やいくつかの漢字にも触れます。
Como estarás aprendiendo, no sólo un idioma, sino una cultura, implementaremos una actitud japonesa en nuestras sesiones. Recuerda saludar al inicio y al final de cada sesión, y colaborar en la limpieza del aula al terminar. ¡Sobre todo cuando tengamos clase de cocina! Para esto, es importante estar en contacto con tu jefe de grupo.
言語だけでなく、文化も学ぶことになるため、授業では日本の態度を取り入れます。セッションの開始と終了時には挨拶をし、授業終了後には教室の清掃に協力してください。特に料理の授業では、清掃が重要です。そのため、学級委員長と連絡を取ることも大切です。
Espero que este semestre sea emocionante y empieces a disfrutar del Japonés.
この学期が刺激的で、日本語を楽しむスタートになることを願っています。どうぞよろしくお願いいたします。
La
administración 4T A Vesp. Prof. José Ulises Gutiérrez Balpuesta (CRN 35802)
La
empresa 3T A2 Vesp. Profa. Adriana Lizeth Campos Melchor (CRN 118410)
La
empresa 3T A2 Vesp. Profa. Adriana Lizeth Campos Melchor (CRN 118410)
Manejo de Alimentos y Bebidas 4° A T.Mat. Prof. Alfonso Miguel Padilla Ojeda (CRN 35479)
Curso de Matemáticas avanzadas para el grupo 6AV. Profa. Jovita Armenta
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3CM Profe. Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3B Mat. Profe. Cecilia Martínez Montañez
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3CM Profe. Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3DM Profe. Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3EM Profe. Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3EV Profe. Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3CM Profe. Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3HM Profe. Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3B Vesp. Profe. Ricardo García García.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3E Vesp. Profe. Ricardo García García
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3C Vesp. Profesor: Hugo Alejandro Zepeda Acero.
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3B Mat. Profe. Cecilia Martínez Montañez
Curso de Matemática y ciencia 1 para el grupo 3G Mat. Profra: Claudia Gabriela Silva Ocampo
Curso de Matemática y ciencia 2 para el grupo 4f Mat. Mtra. Leticia Mora Blackaller
CRN: 30427
Matemática y ciencia 2, grupo 4EV.
Curso de Matemática y ciencia 2 para el grupo 4G turno VESPERTINO
Profe. Patricia Pérez Rosales
CRN: 30810
Curso de Matemática y ciencia 2 para el grupo 4G turno VESPERTINO
Profe. Patricia Pérez Rosales
CRN: 30810
Curso de Matemáticas y Vida Cotdiana II para el grupo 2ºG Vesp. Prof. Elena Gósteva
Curso de Matemáticas y Vida Cotidiana II para el grupo 2CV Prof. Jovita Armenta Romero.
Curso de Matemáticas y Vida Cotidiana II para el grupo 2B Mat. Prof. Claudia Gabriela Silva Ocampo.
Curso de Matemáticas y Vida Cotdiana II para el grupo 2C Mat. Prof. Luis Fernando Olazaba Becerra.
Curso de Matemáticas y Vida Cotidiana II para el grupo 2CV Prof. Jovita Armenta Romero.
Curso de Matemáticas y Vida Cotdiana II para el grupo 2ºG Vesp. Prof. Elena Gósteva
Curso de Matemáticas y Vida Cotidiana II para el grupo 2DV Prof. Jovita Armenta Romero.
Curso de Matemáticas y Vida Cotdiana II para el grupo 2ºG Vesp. Prof. Elena Gósteva
Curso de Matemáticas y Vida Cotidiana II para el grupo 2EV.
Curso de Matemáticas y Vida Cotdiana II para el grupo 2ºG Vesp. Prof. Elena Gósteva
Curso de Matemáticas y Vida Cotidiana II para el grupo 2FV.
Curso de Matemáticas y Vida Cotidiana II para el grupo 2CV Prof. Jovita Armenta Romero.
Curso de Matemáticas y Vida Cotdiana II para el grupo 2H Mat. Prof. Cecilia Martínez Montañez.
Curso de Matemáticas y Vida Cotdiana II para el grupo 2ºH Vesp. Prof. Elena Gósteva
Curso de Matemática Avanzada para el grupo 6HM
Profe. Ricardo García García
Este es le primer curso de la TAE de Creatividad en el Pensamiento matemático
Mathematics and daily life 2. Teacher Miriam Fernández . 2AM
Math and science 1 course for group 3A Mor. Teacher. Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez
Matemática y ciencia 2, grupo 4EV.
Curso de Precálculo para el grupo 5 F Ves. Prof. Carlos Alberto Guzmán Machuca
Curso precálculo 5 GV. Profesora: Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Curso precálculo 5 HM. Profesora: Miriam Lizbeth Fernández Rodríguez.
Principios
básicos administrativos contables 3T A Mat. Profa. Luisa Sujey Campos Melchor (CRN 35991)
Principios
básicos administrativos contables 3T A Mat. Profa. Luisa Sujey Campos Melchor (CRN 35991)
Programación 1
En este semestre inician con la Tae de su elección, en ella aprenderán a tener y poder usar su lógica matemática aplicada a la programación. El lenguaje que usaremos será atreves de Python.
Espero pueda enseñarles lo máximo, que puedan comprender mi manera de enseñanza, además de que puedan comunicarse conmigo y me comenten que les gustaría que mejore. Espero que podamos convivir y aprender mucho.
Curso de Programación II
TAE Desarrollo Web
4to. semestre
Curso de Programación Web II
TAE Desarrollo Web
6to. semestre
Curso de Programación Web II
TAE Desarrollo Web
6to. semestre
Química de alimentos 3TA1 Semestre
LN. Gabriel López Barragán (NRC 35216)
Conocerás
información muy interesante sobre tu cuerpo, los alimentos en general y
su química que los conforma, la alimentación y la nutrición. Por lo
tanto iniciamos nuestro curso con la mejor actitud, dispuestos a
aprender nuevos temas con los cuales podrás contestar varias dudas que
te has planteado en tu vida diaria
U. C. I QUÍMICA, MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES
1. Los aportes de la Química.
2. Fenómenos físicos, fenómenos químicos y fenómenos alotrópicos.
3. Sustancias puras e impuras.
4. Métodos de separación de mezclas.
U. C. II LENGUAJE Y PROPORCIONES EN LA QUÍMICA.
1. Símbolos químicos.
2. Masa molecular, composición porcentual, fórmula mínima y fórmula molecular.
3. Tipos de reacciones por reacomodo atómico y balanceo.
4. Estequiometría básica: (mol/g, g/mol).
U. C. III FUNCIONES INORGANICAS.
1. Tipos de funciones (óxidos básicos, óxidos ácidos, hidróxidos, ácidos hidrácidos, ácidos oxácidos, sales haloideas y sales oxisales).
Representación.
Propiedades.
Enlaces químicos característicos.
Nomenclatura.
Aplicación.
Riesgos y medidas de prevención.
QUÍMICA ORGÁNICA.
Unidad de competencia I. Funciones orgánicas Pretende que los alumnos contrasten las funciones orgánicas con base a los grupos funcionales, para identificar las propiedades físicas y químicas inherentes al tipo de enlace, su estructura molecular y su impacto en el entorno.
1. 1. Hidrocarburos alifáticos
Clasificación, nomenclatura IUPAC, representación, propiedades físicas, químicas, enlaces característicos, usos y aplicaciones. Riesgos y normas de seguridad.
1. 2. Funciones orgánicas. (alcoholes, aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres y aminas)
Clasificación, nomenclatura IUPAC, representación, propiedades físicas, químicas, enlaces característicos, usos y aplicaciones. Riesgos y normas de seguridad.Unidad de competencia II. Biomoléculas Se aborda a través de los grupos funcionales analizados en la unidad de competencia previa; además de trabajarse la estructura molecular característica y propiedades de cada tipo de las biomoléculas seleccionadas, se consideran las experiencias propias de alimentación de los alumnos para juzgar la calidad y la cantidad de cada tipo de biomoléculas que ingieren, a través del análisis de su dieta para mejorar sus hábitos alimenticios y promover un estilo de vida saludable.
2.1.Tipos de biomoléculas (Carbohidratos, lípidos y proteínas), representación, propiedades, enlaces característicos (glucosídico, peptídico y unión éster), nomenclatura y aplicación.
2.2. Aporte energético de las biomoléculas, así como los beneficios y riesgos de su consumo.Unidad de competencia III. Sustancias Químicas y su impacto Los alumnos consolidarán, mediante campañas o proyectos la promoción de acciones en donde se pondere el riesgo-beneficio del uso de las sustancias químicas en pro del cuidado personal y de su entorno.
3.1 Estrategias de seguridad y riesgos más comunes en su entorno.QUÍMICA ORGÁNICA.
Unidad de competencia I. Funciones orgánicas Pretende que los alumnos contrasten las funciones orgánicas con base a los grupos funcionales, para identificar las propiedades físicas y químicas inherentes al tipo de enlace, su estructura molecular y su impacto en el entorno.
1. 1. Hidrocarburos alifáticos
Clasificación, nomenclatura IUPAC, representación, propiedades físicas, químicas, enlaces característicos, usos y aplicaciones. Riesgos y normas de seguridad.
1. 2. Funciones orgánicas. (alcoholes, aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres y aminas)
Clasificación, nomenclatura IUPAC, representación, propiedades físicas, químicas, enlaces característicos, usos y aplicaciones. Riesgos y normas de seguridad.Unidad de competencia II. Biomoléculas Se aborda a través de los grupos funcionales analizados en la unidad de competencia previa; además de trabajarse la estructura molecular característica y propiedades de cada tipo de las biomoléculas seleccionadas, se consideran las experiencias propias de alimentación de los alumnos para juzgar la calidad y la cantidad de cada tipo de biomoléculas que ingieren, a través del análisis de su dieta para mejorar sus hábitos alimenticios y promover un estilo de vida saludable.
2.1.Tipos de biomoléculas (Carbohidratos, lípidos y proteínas), representación, propiedades, enlaces característicos (glucosídico, peptídico y unión éster), nomenclatura y aplicación.
2.2. Aporte energético de las biomoléculas, así como los beneficios y riesgos de su consumo.Unidad de competencia III. Sustancias Químicas y su impacto Los alumnos consolidarán, mediante campañas o proyectos la promoción de acciones en donde se pondere el riesgo-beneficio del uso de las sustancias químicas en pro del cuidado personal y de su entorno.
3.1 Estrategias de seguridad y riesgos más comunes en su entorno.Unidad de competencia I. Funciones orgánicas Pretende que los alumnos contrasten las funciones orgánicas con base a los grupos funcionales, para identificar las propiedades físicas y químicas inherentes al tipo de enlace, su estructura molecular y su impacto en el entorno.
1. 1. Hidrocarburos alifáticos
Clasificación, nomenclatura IUPAC, representación, propiedades físicas, químicas, enlaces característicos, usos y aplicaciones. Riesgos y normas de seguridad.
1. 2. Funciones orgánicas. (alcoholes, aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres y aminas)
Clasificación, nomenclatura IUPAC, representación, propiedades físicas, químicas, enlaces característicos, usos y aplicaciones. Riesgos y normas de seguridad.Unidad de competencia II. Biomoléculas Se aborda a través de los grupos funcionales analizados en la unidad de competencia previa; además de trabajarse la estructura molecular característica y propiedades de cada tipo de las biomoléculas seleccionadas, se consideran las experiencias propias de alimentación de los alumnos para juzgar la calidad y la cantidad de cada tipo de biomoléculas que ingieren, a través del análisis de su dieta para mejorar sus hábitos alimenticios y promover un estilo de vida saludable.
2.1.Tipos de biomoléculas (Carbohidratos, lípidos y proteínas), representación, propiedades, enlaces característicos (glucosídico, peptídico y unión éster), nomenclatura y aplicación.
2.2. Aporte energético de las biomoléculas, así como los beneficios y riesgos de su consumo.Unidad de competencia III. Sustancias Químicas y su impacto Los alumnos consolidarán, mediante campañas o proyectos la promoción de acciones en donde se pondere el riesgo-beneficio del uso de las sustancias químicas en pro del cuidado personal y de su entorno.
3.1 Estrategias de seguridad y riesgos más comunes en su entorno.QUÍMICA ORGÁNICA.
Unidad de competencia I. Funciones orgánicas Pretende que los alumnos contrasten las funciones orgánicas con base a los grupos funcionales, para identificar las propiedades físicas y químicas inherentes al tipo de enlace, su estructura molecular y su impacto en el entorno.
1. 1. Hidrocarburos alifáticos
Clasificación, nomenclatura IUPAC, representación, propiedades físicas, químicas, enlaces característicos, usos y aplicaciones. Riesgos y normas de seguridad.
1. 2. Funciones orgánicas. (alcoholes, aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres y aminas)
Clasificación, nomenclatura IUPAC, representación, propiedades físicas, químicas, enlaces característicos, usos y aplicaciones. Riesgos y normas de seguridad.Unidad de competencia II. Biomoléculas Se aborda a través de los grupos funcionales analizados en la unidad de competencia previa; además de trabajarse la estructura molecular característica y propiedades de cada tipo de las biomoléculas seleccionadas, se consideran las experiencias propias de alimentación de los alumnos para juzgar la calidad y la cantidad de cada tipo de biomoléculas que ingieren, a través del análisis de su dieta para mejorar sus hábitos alimenticios y promover un estilo de vida saludable.
2.1.Tipos de biomoléculas (Carbohidratos, lípidos y proteínas), representación, propiedades, enlaces característicos (glucosídico, peptídico y unión éster), nomenclatura y aplicación.
2.2. Aporte energético de las biomoléculas, así como los beneficios y riesgos de su consumo.Unidad de competencia III. Sustancias Químicas y su impacto Los alumnos consolidarán, mediante campañas o proyectos la promoción de acciones en donde se pondere el riesgo-beneficio del uso de las sustancias químicas en pro del cuidado personal y de su entorno.
3.1 Estrategias de seguridad y riesgos más comunes en su entorno.Raíces
culturales 3B T/ Vesp. Profa. Teresita del Niño Jesús Aguirre Robles (CRN 16554)
Raíces
culturales 3E T/Vesp. Profa. Teresita del Niño Jesús Aguirre Robles (CRN 16454)
Cualquier duda, comentario o situación que se presente puedes comunicarte por medio del correo electrónico rosyss_america@hotmail.com, vía WhatsApp a través del concejal, o en clase puedes expresarlas y con gusto te la resolveré.
Es importante tomen en cuenta que los documentos que deben de subir a plataforma no los recibiré si los envían vía correo electrónico; para que tomen en cuenta los tiempos programados para entrega de actividades y no se les cierre la plataforma, de igual manera les informo que los trabajos que se entreguen fuera de los tiempos programados obtendrán menor calificación.
Raíces
culturales 3 G Mat. Profa. Rosa María Sánchez Servín (CRN 131868)
Raíces
culturales 3 G Mat. Profa. Rosa María Sánchez Servín (CRN 131868)
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS AVANZADOS TAE 4T A1 (CRN 36796)
PROFESOR: RICARDO GARCÍA GARCÍA
Taller de habilidades para el aprendizaje para el grupo 1CM, coordinado por el profesor Luis Ernesto Olmedo Navarro.
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Tecnologías de la Información II
Cal. 2025-A
Transformación de productos agroindustriales 5TA1 Prof. Gabriel López Barragán (NRC 35249)
En la unidad de aprendizaje de "Agroindustriales", en la cual conocerás
información muy interesante sobre el origen y la transformación de los
alimentos, la importancia de la buena nutrición en la vida cotidiana, el
uso de aditivos en la elaboración de alimentos y su repercusión tanto
en la salud, como en la sociedad.
Transformación de productos pecuarios 6TA1
En la
unidad de aprendizaje de "Pecuarios", en la cual conocerás información
muy interesante sobre la producción pecuaria, como carne, leche,
huevos, miel, lana para satisfacer nuestras necesidades y elaborar un
producto por equipos.
Vivencia
emprendedora 6T A Mat. Profa. Nancy Martínez García (CRN 35871)
Vivencia
emprendedora 6T A Vesp. Prof. José Ulises Gutiérrez Balpuesta (CRN 78926)